Présentation du Programme pédagogique

La formation comprend :

 

- Exercices pratiques : 4 stages de 5 jours , soit un total de vingt jours, à St Laurent du Var (06)
- 9 ateliers de 2 heures  ( non obligatoire )
- Le Module théorique par correspondance : Module :  PNL & CommunicationPlan de formation

Le Module théorique à distance

 Module :  PNL & Communication

- Définition de la PNL et terminologie
- Qu’est-ce que la PNL ?
- Définition - Objectifs
- PNL : Programmation - Neuro - Linguistique
- Genèse et historique
- Naissance de la PNL
- Les auteurs fondateurs : John Grinder - Richard Bandler
- Les personnalités influentes
- Fritz Perls - Virginia Satir - Milton Erickson - Gregory Bateson
- Paul Watzlawick - Alfred Korzybski - Noam Chomsky
- La PNL aujourd’hui
- Les auteurs et leurs travaux : Roberts Dilts - Judith DeLozier
- Leslie Cameron Bandler - Steve et Connirae Andreas
- La PNL et la communication
- Les trois niveaux de communication : La communication non-verbale
- La communication para-verbale - La communication verbale
- Les attitudes favorables à la communication
- Les attitudes défavorables
- La congruence
- Les fondements de la PNL
- Les présupposés : La carte interne
- Notre propre modèle du monde
- La vie, l’esprit et le corps : un système
- L’expérience a une structure
- Le feedback - L’intention positive
- Les ressources internes
- Les quatre piliers : Les objectifs - L’acuité sensorielle
- La flexibilité comportementale - Le rapport
- Les niveaux logiques : L’environnement - Le comportement
- Les capacités - Les valeurs et les croyances
- L’identité - La spiritualité
- Les concepts de la PNL
- Le système de représentation : Visuel - Auditif - Kinesthésique
- Olfactif - Gustatif
- Les sous-modalités : Identification des sous-modalités
- Fonctionnement des sous-modalités et Distinction
- Les métaprogrammes : Définition - Les principaux métaprogrammes
- Les valeurs et les croyances : Leurs origines - Leurs impacts
- Les états et les émotions : Identification et prise de conscience
- Changer d’état - Gestion du stress
- Les domaines d’application et d’efficacité
- Les principaux types de psychothérapies : centrée sur la personne - cognitivo-
- comportementale
- La thérapie systémique
- Gestalt Thérapie - L’hypnothérapie
- La thérapie d’inspiration psychanalytique
- La thérapie par la PNL
- Les domaines d’intervention : Sur le plan professionnel, personnel
- Les domaines d’efficacité : Sur le plan professionnel, personnel
- Mise en pratique de la PNL
- Les différentes stratégies en PNL: Le modèle TOTE
- Les outils pour accéder au changement : Calibrage - Synchronisation
- Méta-modèle linguistique - Cadre et recadrage - La négociation des parties
- Ancrage
- Le cadre d’intervention et l’attitude du praticien en PNL
- Attitude du praticien en général - Attitude du praticien pendant l’entretien
- L’entretien : Les étapes - Les relances au cours de l’entretien
- L’écoute : L’écoute clinique individuelle - L’écoute auprès d’un groupe
- Exercices pratiques : La respiration
- L’identification et la mise en place d’une stratégie
- Le swish ou le repérage des sous-modalités
- Ethique et déontologie


Les 4 stages pratiques  S
LE CADRE DE LA PNL
- Postulat et présupposé de base
- Approche pragmatique
- Les origines
- L’expérience de la réalité subjective
- La carte du monde et les niveaux logiques
CALIBRATION ou COMMENT DÉVELOPPER NOTRE ACUITÉ SENSORIELLE
- Découpage VAKOG
- Système de représentation
- Mouvements oculaires
- Positions perceptuelles
- Les prédicats
- Les sous-modalités de l’expérience
- Etablissement du rapport par la synchronisation
LES APPROCHES DE L’OBJECTIF
- Bonne formulation de l’objectif
- Etat présent vers l’état désiré
- Association et dissociation
- Les ancrages
- Le pont vers le futur
LA LINGUISTIQUE
- Le méta-modèle : comment poser des questions spécifiques pour recueillir des - informations précises
- Le Milton modèle
LES CHANGEMENTS DE COMPORTEMENT
- Recadrage de contexte et de contenu
- Théorie des parties
- Créer une nouvelle partie
- Négociations entre parties
- Le cadre comme si
LES CHANGEMENTS D’ÉTATS INTERNES
- La dissociation visuelle/kinesthésique
- La double dissociation
- Le changement d’histoire de vie
- La ligne de temps
- La structure du temps
LES STRATÉGIES MENTALES
- Modèle TOTE
- Calibration et utilisation des stratégies
- Apprendre et mettre en pratique des processus de décision, motivation et
- créativité
- Installation de nouvelles stratégies
LES MÉTAPHORES
- Construction, création
- Recueil d’informations
- Transmission
- Les différentes catégories
LE CADRE D’INTERVENTION
- Savoir utiliser le protocole adéquat au moment opportun en respectant les
- critères et les valeurs de l’autre
LES SOUS-MODALITÉS DE L’EXPÉRIENCE
- Le switch
- Changement de croyance
- Confusion et compréhension